HSK 3 · Урок 18越学越有意思 Чем дальше, тем интереснее

Изучение языка: 想起来 «вспомнить», 想不出来 «не могу придумать», 写下来 «записать», 坚持下去 «продолжать»; 越学越… «чем больше учу, тем…»; 在老师的帮助下 «с помощью учителя», 在学习上 «в учёбе».

Скорость:Мужской голос:

Диалоги

Как ты так быстро выучил?

A
你的汉语水平提高得真快!
Nǐ de Hànyǔ shuǐpíng tígāo de zhēn kuài!
Как быстро растёт твой китайский!
B
谢谢!在老师的帮助下,我每天坚持学习。
Xièxie! Zài lǎoshī de bāngzhù xià, wǒ měi tiān jiānchí xuéxí.
Спасибо! С помощью учителя я занимаюсь каждый день.
A
汉语难不难?
Hànyǔ nán bu nán?
Китайский трудный?
B
开始觉得很难,可是越学越有意思。常用的汉字我差不多都认得了。
Kāishǐ juéde hěn nán, kěshì yuè xué yuè yǒu yìsi. Chángyòng de Hànzì wǒ chàbuduō dōu rènde le.
Сначала казался трудным, но чем дальше, тем интереснее. Частые иероглифы я уже почти все узнаю.
A
你有什么好方法?
Nǐ yǒu shénme hǎo fāngfǎ?
Есть хороший способ?
B
把新词写下来,每天读一遍。忘记了就再看。坚持下去就会越来越好。
Bǎ xīn cí xiě xialai, měi tiān dú yí biàn. Wàngjì le jiù zài kàn. Jiānchí xiaqu jiù huì yuè lái yuè hǎo.
Записывать новые слова и каждый день перечитывать. Забыл — посмотри снова. Если не бросать, будет всё лучше.

Трудная задача

A
这个难题我想不出来。
Zhège nántí wǒ xiǎng bu chūlai.
Никак не могу решить эту задачу.
B
让我看看……啊,我想起来了,老师讲过。其实很简单。
Ràng wǒ kànkan…… À, wǒ xiǎng qilai le, lǎoshī jiǎngguo. Qíshí hěn jiǎndān.
Дай посмотреть… А, вспомнил, учитель это объяснял. На самом деле просто.
A
你说清楚一点儿,我没明白。
Nǐ shuō qīngchu yìdiǎnr, wǒ méi míngbai.
Объясни понятнее, я не поняла.
B
好,我再说一遍,你记下来吧。
Hǎo, wǒ zài shuō yí biàn, nǐ jì xialai ba.
Хорошо, повторю ещё раз, а ты запиши.

Новые слова

📝 Пропись слов урока

Грамматика

1. 想起来, 想出来, 写下来: переносный смысл направлений

Слова направления часто значат результат: 出(来) — «появилось, выявилось»: 想出来 «придумать», 说出来 «высказать», 看出来 «разглядеть, понять»; 起(来) — «всплыло в памяти»: 想起来 «вспомнить»; 下(来) — «закрепилось»: 写下来 «записать», 记下来 «записать, запомнить». С 得 / 不: 想不出来 «не могу придумать», 想不起来 «не могу вспомнить».

我想起来了!
Wǒ xiǎng qilai le!
Вспомнил!
他的名字我想不起来了。
Tā de míngzi wǒ xiǎng bu qǐlái le.
Не могу вспомнить, как его зовут.

2. 起来 «начать», 下去 «продолжать»

起来 — начало действия или состояния: 他笑起来了 «он засмеялся», 天冷起来了 «похолодало». 下去 — продолжение: 坚持下去 «продолжать, не бросать», 学下去 «учиться дальше», 说下去 «говори дальше». 下来 — продолжение из прошлого в настоящее: 坚持下来 «выдержать до конца».

你说下去,我在听。
Nǐ shuō xiaqu, wǒ zài tīng.
Продолжай, я слушаю.
天冷起来了。
Tiān lěng qilai le.
Похолодало.

3. 越学越… — «чем больше…, тем…»

Как в уроке 1: 越 + действие + 越 + результат. 越学越有意思 «чем больше учу, тем интереснее», 越说越好 «чем больше говоришь, тем лучше получается». С разными подлежащими: 你越说,我越不明白.

汉语越学越有意思。
Hànyǔ yuè xué yuè yǒu yìsi.
Китайский чем дальше, тем интереснее.

4. 在…上 / 下 / 中

Застывшие обороты: 在学习上 «в учёбе», 在生活上 «в жизни (быту)»; 在…的帮助下 «с помощью кого»; 在…中 «в ходе, среди»: 在学习中遇到问题 «столкнуться с проблемами в учёбе».

在老师的帮助下,我的汉语提高了很多。
Zài lǎoshī de bāngzhù xià, wǒ de Hànyǔ tígāole hěn duō.
С помощью учителя мой китайский сильно улучшился.
他在学习上很努力。
Tā zài xuéxí shang hěn nǔlì.
Он очень старательный в учёбе.

Упражнения

1. Послушайте и выберите перевод

  1. Ответ
    我想起来了! Wǒ xiǎng qilai le! — Вспомнил!
  2. Ответ
    汉语越学越有意思。 Hànyǔ yuè xué yuè yǒu yìsi. — Китайский чем дальше, тем интереснее.
  3. Ответ
    你说下去,我在听。 Nǐ shuō xiaqu, wǒ zài tīng. — Продолжай, я слушаю.
  4. Ответ
    这个难题我想不出来。 Zhège nántí wǒ xiǎng bu chūlai. — Не могу решить эту задачу.

2. Выберите правильный вариант

  1. «Не могу вспомнить его имя»: 他的名字我想不___了。

    Ответ
    起来
  2. «Запиши это»: 你把这个写___。

    Ответ
    下来
  3. «Не бросай, продолжай»: 坚持___!

    Ответ
    下去
  4. «С помощью учителя»: 在老师的帮助___

    Ответ
    下

3. Соберите фразу из слов

  1. Китайский чем дальше, тем интереснее.

    Ответ
    汉语越学越有意思。 Hànyǔ yuè xué yuè yǒu yìsi.
  2. Запиши новые слова.

    Ответ
    把新词写下来。 Bǎ xīn cí xiě xialai.
  3. Не могу вспомнить, как его зовут.

    Ответ
    他的名字我想不起来了。 Tā de míngzi wǒ xiǎng bu qǐlái le.
  4. Он очень старательный в учёбе.

    Ответ
    他在学习上很努力。 Tā zài xuéxí shang hěn nǔlì.

4. Диалог: ответьте за собеседника

Вы — собеседник B. Выберите подходящую реплику — диалог пойдёт дальше.

A
你学汉语学了多长时间了?
Nǐ xué Hànyǔ xuéle duō cháng shíjiān le?
Сколько ты уже учишь китайский?
B
两年了。
Liǎng nián le.
Два года.
A
你觉得汉语难吗?
Nǐ juéde Hànyǔ nán ma?
Китайский трудный?
B
不太难,越学越有意思。
Bú tài nán, yuè xué yuè yǒu yìsi.
Не очень, чем дальше, тем интереснее.
A
我学了三个月,有时候不想学了。
Wǒ xuéle sān ge yuè, yǒu shíhou bù xiǎng xué le.
Я учу три месяца, и иногда больше не хочется учить.
B
对,坚持下去就会越来越好!
Duì, jiānchí xiaqu jiù huì yuè lái yuè hǎo!
Правильно — не бросай, и будет всё лучше!

5. Переведите на китайский

  1. Вспомнил! Его зовут Ван Мин.
    Ответ
    我想起来了!他叫王明。
  2. Чем больше читаю, тем больше нравится.
    Ответ
    我越看越喜欢。
  3. Запиши, пожалуйста, мой номер телефона.
    Ответ
    请把我的电话号码写下来。/ 请记下来我的电话号码。

💡 Это интересно: Сколько иероглифов нужно знать?

Около 1000 самых частых иероглифов покрывают примерно 90 % обычного текста, около 2500 — почти 98 %. Поэтому важнее всего выучить 常用字 — «употребительные знаки». По программе HSK к концу 3-го уровня нужно читать около 900 иероглифов.

Озвучка фраз — синтез речи Microsoft (голоса Xiaoxiao, Yunyang, Yunxi); слоги и часть слов — живые записи (audio-cmn, CC BY-SA).